काठमाडौं, साउन २२ — संघीय संसद अन्तर्गतको शिक्षा, स्वास्थ्य तथा सूचना प्रविधि समितिको बैठकले शिक्षक बढुवाका लागि तीनवटा आधारमा निर्णय गर्ने प्रस्ताव पारित गरेको छ।
आज सम्पन्न बैठकमा विद्यालय शिक्षा विधेयक अन्तर्गत शिक्षकको बढुवा प्रक्रिया सुधार गर्ने प्रस्तावमाथि छलफलपछि यो निर्णय लिइएको हो। अब शिक्षकमध्ये योग्य व्यक्तिहरूलाई आन्तरिक प्रतियोगिता, जेष्ठता, र कार्यसम्पादन तथा कार्यक्षमता मूल्याङ्कनका आधारमा बढुवा गरिनेछ।
यसअघि शिक्षक बढुवा आन्तरिक प्रतियोगिता र आवधिक प्रक्रियाको भरमा हुने गर्थ्यो। तर, यसपटकको निर्णयले शिक्षण पेशामा लामो समयदेखि उठाइएको न्यायिक मूल्याङ्कन र क्षमताका आधारमा अगाडि बढ्ने मागलाई सम्बोधन गर्ने अपेक्षा गरिएको छ।
उक्त प्रस्ताव परामर्श उपसमितिमा भएको सहमतिको आधारमा प्रस्तुत गरिएको थियो। अब प्रस्ताव संसदीय प्रक्रियामा अघि बढ्नेछ, र अन्ततः कानुनी मान्यता पाएपछि कार्यान्वयनमा ल्याइनेछ।
यसले शिक्षण पेशामा पारदर्शिता, प्रतिस्पर्धा, र योग्यताको सम्मान गर्ने प्रणालीलाई संस्थागत गर्ने विश्वास गरिएको छ।
